Niños que videojuegan, videojuegos que estructuran tiempos: cognición en los bordes del tiempo irreversible. [s.l.] : Programa Editorial Universidad del Valle,2018. DOI: 10.25100/peu.148. Disponível em: https://libros.univalle.edu.co/index.php/programaeditorial/catalog/book/148. Acesso em: 27 feb. 2026.