Desarrollo y post-desarrollo: Modelos y alternativas
Publicado
2025-06-30
Palabras clave
:
- Desarrollo de la comunidad
- Desarrollo humano
- Desarrollo sostenible
- Postdesarrollo
Derechos de autor 2025 Programa Editorial Universidad del Valle
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Detalles sobre esta monografía
ISBN-13 (15)
978-958-507-326-5
Cómo citar
(Ed.). (2025). Desarrollo y post-desarrollo: Modelos y alternativas. Programa Editorial Universidad del Valle. https://doi.org/10.25100/peu.5073265
Autores
Arizaldo Carvajal Burbano
Universidad del Valle
¿Tiene sentido insistir en la idea del desarrollo? Unceta expresa que los estudios sobre desarrollo se debaten actualmente entre tres opciones principales: (a) los esfuerzos orientados a ampliar el concepto pero sin alterar el marco metodológico; (b) la negación del desarrollo como noción universal y, en consecuencia, la conveniencia de abandonar la empresa; y (c) los intentos encaminados a una reorientación profunda del concepto y de las estrategias de desarrollo. Este escrito sigue esta tercera opción.
El texto consta de doce capítulos. En el primero se presenta un debate sobre el desarrollo, como invención. El segundo plantea elementos para diferenciar los llamados «modelos dominantes» y «modelos alternativos» de desarrollo. En referencia particular a los «modelos alternativos», del capítulo tercero al noveno se abordan teorías relacionadas con el desarrollo local, desarrollo endógeno, etnodesarrollo, desarrollo humano, desarrollo comunitario, desarrollo sostenible y desarrollo social. Los capítulos diez y once pretenden introducir la discusión en torno al postdesarrollo y al transdesarrollo. Finalmente, y a modo de conclusión, el capítulo doce expone los retos del desarrollo alternativo, la ética del desarrollo y el trabajo social. Es un libro abierto, lleno de interrogantes. Este esfuerzo es un pequeño aporte, un granito de arena para ir construyendo nuevos modelos de desarrollo, de sociedad.
Arizaldo Carvajal Burbano
, Universidad del Valle
Profesor titular jubilado de la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano, Universidad del Valle (Cali, Colom- bia). Sociólogo y especialista en Teoría y Métodos de Investigación en Sociología de la Universidad del Valle. Magíster en Cooperación Internacional para el Desarrollo y estudios de Doctorado en Antropología Social en la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Intervención Comunitaria, Divulgación Dinámica (Sevilla, España) (titulación Programa de formación a distancia, metodología online). Estudios de Doctorado sobre Desarrollo, Universidad del País Vasco (Bilbao, España). Es autor, entre otras publicaciones, de los libros: Teoría y práctica de la sistematización de experiencias (Programa Editorial Universidad del Valle, 5a. ed., 2018); Planeación participativa: Diagnóstico, plan de desarrollo y evaluación de proyectos (Programa Editorial Universidad del Valle, 4a. ed., 2018); Elementos de investigación social aplicada (Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano, Universi- dad del Valle, 1.a reimpresión de la 3.a ed., 2012); Desarrollo local: Manual básico para agentes de desarrollo local y otros actores (CERSA Editores, Madrid, 2011); Desarrollo y cultura: Elementos para la reflexión y la acción (Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano, Universidad del Valle, 3.a ed., 2010); Lógicas sobre el desarrollo y la planea- ción en Cali (Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano, Universidad del Valle, 2007).
