Panorama y experiencia de psicología organizacional y del trabajo : La experiencia de la Red Iberoamericana de Psicología Organizacional y del Trabajo - RIPOT en Iberoamérica

Doctor en Psicología, Universidad de São Paulo, Brasil. Magíster en Psicología: Psicología Social, Pontificia Universidad Católica de São Paulo, Brasil. Psicólogo, Universidad del Valle, Colombia. Director del Grupo de Investigación en Psicología Organizacional y del Trabajo. Profesor titular del Instituto de Psicología de la Universidad del Valle, Cali, Colombia. Ha sido subdirector de investigaciones y postgrados del Instituto de Psicología. Profesor invitado a nivel nacional e internacional. Énfasis en Psicología del Trabajo y Psicología Organizacional, procesos humanos en el trabajo, formas organizativas y procesos organizacionales, métodos y abordajes cualitativos, Psicología Social.

Egresada de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali en Artes visuales.

Trabajó como expositora en: Cali.Gráfica y en el V CIAPOT-V Congreso Iberoamericano de Psicología Organizacional y del Trabajo. Se ha desempeñado como asistente en la elaboración de libros y la caratula de la 1ra colección del Instituto de Psicología de la Universidad del Valle en apoyo con el programa editorial de la misma universidad. Desempeñó el cargo de Community Manager en la fan page de Aire Fresco Meditación y Mindfulness App, diseñando logos y páginas web.

Doctora en Psicología de la Universidad del Valle con Maestría en Administración de Empresas de la Pontificia Universidad Javeriana. En su experiencia profesional ha tenido cargos administrativos en Recursos humanos, Jefe de ventas, desarrollo profesional en Colombia Telecomunicaciones S.A. También desempeñó actividades de docencia en la misma universidad en psicología organizacional, recursos humanos, entre otros.

 Es escritora de artículos entre los cuales tenemos: "Empleabilidad y Trabajo del Profesorado Universitario. Una revisión del campo" (2020), "Dinámicas contextuales, recursos individuales y empleabilidad: El caso del profesorado universitario" (2019).