Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación: un análisis desde la percepción de actores
- Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
- SNCTeI
- Política de ciencia y tecnología
- Política pública en educación
- Misión Internacional de Sabios, Ciencia, Tecnologia, Innovación

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Durante los últimos cinco años, el escenario de ciencia, tecnología e innovación en Colombia ha tenido algunas transformaciones producto de la formulación de la política que regula este escenario, de la sanción de ley que creó el Ministerio de la República de Colombia de Ciencia, Tecnología e Innovación y de la emergencia de nuevos actores. Durante los años 2012 y 2013 se realizaron dos consultas a los actores sobre las opciones y percepciones en materia del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTeI). Los resultados mostraron elementos significativos para el planteamiento de las políticas sobre este Sistema y la inclusión de las opiniones de los actores para propuestas de medición, mesas de trabajo y diseño de programas y planes. A más de seis años de la última consulta realizada, y con el desarrollo de nuevas formas de medición de los actores y la producción académica, es necesario conocer el actual SNCTeI y las percepciones de sus actores. Por lo cual, el objetivo de esta propuesta de investigación es identificar las percepciones y opiniones de los actores del SNCTeI con relación a la Política Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación y a los principales retos y oportunidades de este sistema en Colombia. Para ello, se propone una metodología de enfoque cualitativo bajo el método Delphi y el análisis documental. En esta investigación se utilizó como técnica de recolección la encuesta semiestructurada online, aplicada a actores del SNCTeI. Los resultados derivados de esta investigación permitirán la generación de conocimiento para la toma de decisiones estratégicas en materia de ciencia, tecnología e innovación, tanto por parte de los gestores de política pública como de los actores del SNCTeI.
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Presentación
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Introducción
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Capítulo 1. Sistemas nacionales de innovación. Fundamentación teórica
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Capítulo 2. Evolución del SNCTeI colombiano
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Capítulo 3. Metodología
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Capítulo 4. Actores y productos del SNCTeI
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Capítulo 5. El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación desde la percepción de sus actores
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capítulo 6. Actores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación y la interacción con el nuevo Ministerio y la Misión Internacional de Sabios
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Capítulo 7. Conclusiones
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Referencias
Profesor tiempo completo de la Universidad del Valle, Facultad de Ciencias de la Administración. Investigador Senior reconocido por Colciencias (2021). Economista, Especialista en Mercadeo, Especialista en Gestión del Talento Humano, Magíster en Ciencias de la Organización y Doctor en Administración de la Universidad EAFIT. Director del grupo de investigación Humanismo y Gestión de la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle. Autor de varios libros y artículos en revistas científicas nacionales e internacionales en gestión de la innovación, gestión del conocimiento, gestión del cambio y en temas de educación superior. Se ha desempeñado como Jefe de la Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional de la Universidad del Valle, entre otros cargos.
Profesor tiempo completo de la Universidad del Valle, Facultad de Ciencias de la Administración. Investigador senior reconocido por Colciencias (2021). Administrador de Empresas y Magister en Ciencias de la Organización de la Universidad del Valle, Doctor en Administración de la Universidad EAFIT. Miembro del grupo de investigación Humanismo y Gestión de la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle. Autor de varios libros y artículos en revistas científicas nacionales e internacionales en las áreas de gestión y organizaciones. Se ha desempeñado como Jefe del departamento de Administración y Organizaciones, Vicerrector Administrativo, Vicerrector de Bienestar, Rector encargado. Ha sido consejero y coordinador del Consejo Nacional de Acreditación de Colombia. Ha sido merecedor a la conmemoración “Simón Bolívar” en la categoría “Orden Gran Maestro” otorgada por el ministerio de Educación Nacional de Colombia 2020. Ha contribuido a la construcción de política publica de calidad de la educación superior de Colombia.
Profesora tiempo completo de la Universidad del Valle, Facultad de Ciencias de la Administración. Investigadora senior reconocida por Colciencias (2021). Ingeniera Industrial y Magister en Administración de Empresas de la Universidad del Valle (Colombia), Master of Management de la Universidad de Tulane (Estados Unidos), Doctora en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Politécnica de Cartagena (España). Miembro del grupo de investigación Humanismo y Gestión de la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle. Autora de varios libros y artículos en revistas científicas nacionales e internacionales en las áreas de gestión humana, cultura organizacional, liderazgo, entre otras. Ha desempeñado cargos académicos-administrativos como la Vicedecanatura Académica de la Facultad, la Jefatura del departamento de Administración y Organizaciones, la dirección de programas de Pregrado y Posgrado. Ha obtenido reconocimiento como Maestra Universitaria de la Universidad del Valle en el 2020.
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